課程名稱 |
大學國文:僑生國文特別班上 College Chinese: Enhanced Preparatory Course for Overseas Chinese Students(1) |
開課學期 |
110-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
許育嘉 |
課號 |
CHIN1089 |
課程識別碼 |
101 81041 |
班次 |
03 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期三A,B,C(18:25~21:05)星期五A,B,C(18:25~21:05) |
上課地點 |
普304博雅302 |
備註 |
初選不開放。限僑生。
(五)ABC為輔導班,由陳雀倩先生授課。 總人數上限:30人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課將加強僑生中文閱讀能力與寫作為核心課程,藉由課堂上經典文章的閱讀與課後作業,增進學生讀寫能力。 |
課程目標 |
1.通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋,使學生熟悉人文思維,了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2.透過充分討論與系統性的寫作練習,增進學生思考及語文表達能力。
3.培養學生對一己生命的感知、反思,進而自覺其生命的價值與意義。 |
課程要求 |
1.課前預習文章
2.課中參加討論、發言
3每堂課後均有作業 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
特別班(星期三) |
60% |
1.期中筆試20%
2.期末筆試20%
3.寫作練習50%
4.課堂表現10% |
2. |
輔導班(星期二) |
40% |
1 期中繪寫散文 20%
2 期末新詩創作 20%
3 聽與說 20%
4 電影本事20%
5 出席率與學習態度 20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/22,9/24 |
9/22自我介紹、分組
9/24自我介紹、分組、班代、課程說明 |
第2週 |
9/29,10/01 |
9/29閱讀:志怪小說(四篇)/寫作練習:譯成白話文(一篇)
10/01敘述關鍵詞:秋天(季節)‧明月(時態)‧想念(心情)(各找一首秋天的詩分組討論+表達練習) |
第3週 |
10/06,10/08 |
10/06閱讀:極短篇小說/寫作練習:故事續寫
10/08散文閱讀與賞析:史鐵生〈秋天的懷念〉 |
第4週 |
10/13,10/15 |
10/13認識關聯詞/寫作練習:關聯詞造句
10/15聽與說(一):Podcast、短片(分組討論) |
第5週 |
10/20,10/22 |
10/20閱讀:對衰老的回答(新詩)/寫作練習:新詩一首
10/22聽與說(二):廣播、錄課(分組討論) |
第6週 |
10/27,10/29 |
10/27閱讀:鑄劍(魯迅)
10/29繪寫散文選讀(馮傑作品) |
第7週 |
11/03,11/05 |
11/03漢字的演變
11/05虛構與繪寫(陳黎:我的波特萊爾街) |
第8週 |
11/10,11/12 |
11/10期中考筆試:記敘文作文
11/12期中考週:繪寫散文習作(主題:我的波特萊爾街) |
第9週 |
11/17,11/19 |
11/17電影賞析/寫作練習:觀影心得
11/19現代詩選讀:飲食主題 |
第10週 |
11/24,11/26 |
11/24閱讀:文言小說(四篇)/寫作練習:譯成白話文(一篇)
11/26現代詩選讀:旅行主題 |
第11週 |
12/01,12/03 |
12/01三十六計成語
12/03華語電影欣賞:(賈樟柯:《山河故人》、本事寫作教學 |
第12週 |
12/08,12/10 |
12/08閱讀:趙氏孤兒(劇本)/寫作練習:劇本改寫為故事
12/10完成《山河故人》電影本事 |
第13週 |
12/15,12/17 |
12/15六書與漢字造字法
12/17短篇小說選讀:汪曾祺〈陳小手〉(形式意義之討論) |
第14週 |
12/22,12/24 |
12/22散文閱讀:五城記/寫作練習:側寫一座城市
12/24短篇小說選讀:張愛玲〈封鎖〉(愛情有無之討論) |
第15週 |
12/29,12/31 |
12/29人際交往日常用語介紹
12/31期末考筆試:寫作一首20行以上的新詩(6個題目自選) |
第16週 |
01/05,01/07 |
1/05期末考筆試:議論文作文
1/07華語歌曲聆賞與分析 |
第17週 |
01/12,01/14 |
補充教學 |
第18週 |
01/19,01/21 |
補充教學 |
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